长春建筑学院教学工作月报——八月

发布者:网站信息管理员发布时间:2023-09-11浏览次数:10

教学工作月报

2023年第2期(总第2期)



教务处


1.开展新任课教师试讲工作

817—18日,学校组织各教学单位25名新任课教师进行课前试讲。试讲教师们选择本学期的一节教学内容,灵活运用多样教学方法,展示出对教学的热情和创新意识。评审专家对试讲教师的教学内容、教学方法、教学设计等方面进行了全面评价,并给出建议。本次新任课教师试讲活动为教师们提供了交流平台,促进了教学创新和教育质量的提升。

2.开展期初教学大检查

821日开学首日,校长任玉珊带领校领导班子全体成员、职能部门负责人和教务处全体人员共35人,组成7个检查组,深入14个教学单位,全面检查了新学期教学情况。新学期第一天上午,共开课137门,覆盖148名教师和325个班级,学生到课率达97.1%。在检查过程中,跨学科专业的教学创新融合大放异彩,呈现出更富深度的教学内容,多媒体、在线平台等信息技术被广泛应用,提升了教学的生动性和互动性。期初教学大检查体现了学校对教育教学工作的高度重视,进一步推动学校在教学领域取得新成就。

3.开展2024届毕业生“3+1”企业实践工作

为深化学校毕业实习教学模式改革,践行校企合作协同育人新模式,创新应用型人才培养新路径,促进产业链、教育链、创新链有效衔接,学校于2023年秋季学期开始,启动高新校区三个学院全部专业及奢岭校区电气信息学院部分专业2024届毕业生“3+1”企业实践专项教学改革试点工作,学生将在企业开始为期一年的顶岗实践。

4.启动微专业招生工作

为确保微专业招生工作规范有序,提升微专业建设成效和人才培养质量,制定并下发《长春建筑学院微专业建设与管理办法(试行)》《长春建筑学院微专业招生工作实施方案》等相关制度文件,完善12个微专业教学管理文件,制作招生手册、宣传视频等,开展系列招生宣传工作。

5.推进国家级一流课程申报工作

为做好第三批国家级一流课程培育建设工作,深化教师对于一流课程建设内涵的理解,提高课程优质率,学校遴选《混凝土结构基本原理》《室内设计Ⅱ》《土木工程材料》《项目集训营》《园林工程》等5门课程申报第三批国家级一流课程。按照课程建设推进时间表,组织多次申报材料研讨和专项培训工作,不断提高申报材料质量。

7.开展2023年第一批教育部产学合作协同育人项目申报

为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》(国办发〔201536号)和《国务院办公厅关于深化产教融合的若干意见》(国办发〔201795号)文件精神,深化产教融合,创新产学合作协同育人机制,汇聚企业资源支持高校专业综合改革和创新创业教育,学校主动对接行业企业,加强产学合作,深化协同育人,不断增强服务社会的能力,组织各教学单位申报教育部产学合作协同育人项目16项。

8.推荐高校服务“一主六双”高质量发展战略案例

为充分展示学校服务吉林全面振兴担当作为和优秀成果,学校按照省教育厅的统一部署,组织开展案例遴选工作。推荐建筑与规划学院《“一横多纵”多学科融合发展的建筑设计类人才培养模式》、人工智能学院《遨博人工智能产业学院“AI+CASH”特色育人体系建设》、文化创意产业学院《深度交叉融合推进省优势特色设计学学科高质量发展》共3个案例参加吉林省高校服务“一主六双”高质量发展战略案例评选与展示活动。

9.印发基层教学组织建设制度文件

为进一步完善和规范学校基层教学组织的建设与管理,不断更新广大教师教育教学理念和方法,更好地发挥基层教学组织在立德树人、提高教学水平和人才培养质量中的重要作用,为各项教学工作的有效落实提供组织保障,教务处制定印发了《长春建筑学院基层教学组织建设管理办法》。


教学质量监督与评价处


1.开展2023-2024学年第一学期教学督导工作

学校强化校级教学督导职能与作用,实行“一个转变、二个结合”,即:以“督”为主转变以“导”为主,普遍督导与重点督导相结合、单一督导与交叉督导相结合,从而实现“以督促导、以导促进”。本学期校级教学督导以中青年教师为重点,通过持续关注、针对性指导、交叉式和回访式的听评课,促进教师教学水平持续改进和课堂教学质量的不断提升。第一、二教学周校级教学督导共听评课32门次,教师授课质量平均分是86.81分,学生到课率为98.48%,认真听课率为99.13%。其中,授课质量评为“优秀”的课程7门次,占比21.88%。

2.评选2023-2024学年课堂教学免督导教师为进一步突出教学中心地位,调动教师课堂教学积极性,引导和激励教师追求卓越教学,不断提升教学水平,全面提高教学质量,学校根据《长春建筑学院教师课堂教学免督导实施办法》,评选出葛彦利14名教师为“课堂教学免督导教师”。

3.组织开展审核评估评建工作督查督导

为全面加强对学校审核评估评建工作的督查督导,扎实推进学校审核评估评建工作,制定《长春建筑学院审核评估评建工作督查督导方案》。方案要求每位校领导每学期对负责的教学单位和分管职能部门开展一次专项督查督导;每学期末召开专题校长办公会,听取督查督导情况汇报;每学期末召开全校中层干部大会,集中通报各单位、部门评建工作完成情况;督查督导结果作为各单位、部门年终绩效考核的依据,落实责任追究机制。


教师教学发展处


1.开展2023年暑期教师研修活动

根据《教育部办公厅关于开展2023年暑期教师研修的通知》和吉林省教育厅《关于转发教育部办公厅开展2023年暑期教师研修的通知》教师教学发展处下发学校《关于组织教师参加2023年暑期教师研修的通知》,于714日至831日组织全校教师参加暑期研修活动,学校272名教师取得研修证书

2.组织2023年新教师岗前培训

根据吉林省高等学校师资培训中心《关于组织2023年吉林省高等学校新教师岗前培训的通知》,教师教学发展处于7—8月组织开展新教师岗前培训,校、院协同实施,共75名教师参加。除吉林省高等学校师资培训中心统一组织的教育理论培训外,学校还开展了校本培训,内容涵盖校史、校情、师德教育、教育教学理念、教学设计等,组织开展教学观摩和教学演练活动,并给予点评指导。

3.举办第五届全国高校混合式教学设计创新大赛校内选拔赛

经个人申报、教学单位初赛选拔、学校材料审核等环节,来自5个教学单位的6名教师参加了校级决赛。通过专家现场评审,基础教学部刘璐荣获一等奖,建筑与规划学院王庆芬、公共艺术学院宗彦荣获二等奖,建筑与规划学院杨海英团队、管理学院王芳团队、交通学院夏春阳荣获三等奖。最终推选一、二等奖获奖教师参加国赛,并于暑期组织教师参加混合式大赛备赛实战工作坊,助力教师参赛。


图书馆


1.“资源服务紧跟上·伴着书香度暑期”

暑假期间持续为全校师生读者提供个性化资源服务,共推送18个大类的服务内容,包括:新书导读、外文好书共读、听书系列、中文核心期刊推荐、佳社有约、专业精选等内容,共计94期,通过品类多样、内容丰富的资源推送,为全校读者奉上暑期“文化大餐”。

2.策划阅读月推广活动

为更好地落实全民阅读推广工作,提高服务水平,营造浓郁的书香校园氛围,丰富校园文化内容,提升读者文化素养,强化读者的阅读意识,提高馆藏资源的利用率,开展以“书香润校,‘阅’启新篇,奔赴山海”为主题的阅读月活动,策划包括翻转课堂、博闻强识——知识竞答、时光胶囊、艺术类图书展、新生千人诵读等9项活动。


高等教育研究中心


1.开展2023年教学成果培育项目申报工作

为全面深化学校教育教学改革,贯彻落实立德树人根本任务,提高教学质量,培养高素质应用型人才,培育一批高质量、高水平的教学成果,实现教学成果层次、质量上的新突破。高等教育研究中心开展了2023年教学成果培育项目申报工作。学校共有21项教学成果参加申报,后续将通过专家评审确定10个项目进行重点建设和培育。

2.举办高教科研课题研究经验交流会

为全面提高学校教师的高教科研能力,提升高教科研课题的质量和水平,推动学校教育教学内涵式高质量发展,高等教育研究中心举办了高教科研课题研究经验交流会。学校中青年教师、行政管理人员共60余人参会。与会教师纷纷表示,这次交流会召开得及时、有效、接地气,为今后的高教研究指明了方向。

3.国家级、省级高教科研课题获批立项

高等教育研究中心组织申报2023年度中国民办教育协会规划课题(学校发展类)5项,其中3项课题被批准立项。经省教科办组织专家评审,吉林省教育科学“十四五”规划2023年度课题,我校3项课题被批准立项。

中国民办教育协会规划课题立项名单

吉林省教育科学“十四五”规划课题立项名单

4.组织省级高教科研课题结题工作

组织2023年度上半年省教育科学规划课题、省高教学会高教科研课题结题工作,我校有3项省教育科学规划课题和10项省高教学会高教科研课题通过结题。



现代教育信息中心


1.匡助微专业招生

为配合学校微专业招生宣传,现代教育信息中心精心制作了微专业招生宣传片,宣传片充分展现了“微专业”这一学校培养复合应用型人才的教学改革创新举措,详细介绍了此次招生的12个微专业,突出体现了“微专业”更充分满足行业需求、更精准对接职业岗位、更深度聚焦实操能力、更专注淬炼技能工匠等特征。宣传片于新学期开学前通过了学校片审。


BIM中心


1.申报第47届世界技能大赛中国集训基地

依据吉林省人社厅转发人社职司便函〔202329号《关于组织申报第47届世界技能大赛中国集训基地的通知》,BIM中心积极开展了申报工作,提交申报材料。学校吉林省职业技能实训基地(数字建造世赛)顺利通过吉林省人社厅组织的专家初审,并由吉林省人社厅公示后推荐至人社部。

2.开展第二届全国职业技能大赛集训工作

我校2020级自动化专业何嘉庚入选第二届全国职业技能大赛吉林省代表队,将代表吉林省参加数字建造(世赛)项目的比赛。学校十分重视此次比赛,积极开展集训工作,制定集训方案,716-96日,派出教练孙胜楠、选手何嘉庚赴第46届世界技能大赛主基地浙江建设技师学院、上海鲁班软件股份有限公司进行赛前走训。