长春建筑学院2024年教学工作四月报

发布者:网站信息管理员发布时间:2024-05-20浏览次数:10

教务处

1.召开教学工作专项布置会

426日,学校召开专业集群、“一院一策”实践教学以及行业企业课程资源库和真实项目案例库建设工作布置会。副校长张东鸣、见习副校长兼教务处处长冯永、各学院院长(主任)、分管专业建设和实践教学工作的副院长(副主任)及教务处相关人员参会。会上,教务处分别对三项专项工作的方案进行了细致的解读,对下一步工作安排作了具体的部署。

2.出台《行业企业课程资源库和真实项目案例库建设工作方案》

为建立健全教学资源共享机制,实现基础实、能力强、素质高的应用型人才培养目标,学校制定并下发了《长春建筑学院行业企业课程资源库和真实项目案例库建设工作方案》,以此加强与行业企业合作,共建教学团队、优化教学内容、开发教学资源、开展考核评价、合作编写教材以及研究整理真实教学案例,推进产教融合,形成行业企业与专业协同育人的长效机制,提升人才培养质量。

3.举办2024年度教材巡展活动

425日,教务处联合新华书店集团外文书店在奢岭校区图书馆一楼举办2024年教材巡展,此次教材巡展汇集了各出版社的最新优秀教材、规划教材及配套教辅教材,涉及文学、管理学、经济学、教育学、艺术学、法学、计算机、外语等多个学科领域,参展教材达到2千余册,较好地满足了教师的需求。

4.我校教育部2022-2023学年毕业论文(设计)抽检结果公布

根据《关于委托教育部学位与研究生教育发展中心研发全国本科毕业论文抽检信息平台的函》(国教督办函〔202116)、《关于做好本科毕业论文(设计)抽检工作的通知》(国教督办函〔202223),教育部学位与研究生教育发展中心组织各地高校开展2022/2023学年度本科毕业论文抽检工作。我校上传2022-2023学年期间的毕业生论文(设计)3750篇被抽检,其中合格毕业论文(设计)80篇,存在问题毕业论文(设计)数8篇,不合格率为9%,较去年同期明显下降。

5.我校6个项目获批教育部2024年第一批产学合作协同育人立项

近日,教育部高等教育司下发了《关于公布2024年第一批产学合作协同育人项目立项名单的通知》,我校与贝壳找房(北京)科技有限公司合作的“《数字化室内设计》示范课程建设”等6个项目成功获批立项,其中,教学内容和课程体系改革项目1项、师资培训项目1项、实践条件和实践基地建设项目4项。

6.参加2024年实验室安全工作培训会

按照《教育部科学技术与信息化司、高等教育司关于组织召开2024年高校实验室安全工作培训会的通知》要求,学校于426日以线上的形式参加省教育厅组织的“2024年高校实验室安全工作培训会”,各分院主管实验教学副院长(副主任)分别组织本单位相关人员参加本次培训会。

7.完成学生申请免试(置换成绩)工作

为推进学校教育教学改革,激发学生学习兴趣,培养学生实践能力和创新能力,全面提高人才培养质量,根据《长春建筑学院学生学科专业竞赛管理奖励办法》《长春建筑学院学生校外体育竞赛管理奖励办法》《长春建筑学院学生科技文化竞赛管理奖励办法》相关规定,进行2023-2024学年第二学期学生申请免试及成绩置换工作。各学院各类参赛成果丰硕,现已收到申请材料近1000份。

8.人文素质课程建设

为全面落实学校“全面素质教育”工作,教务处在认真调查学生人文素质现状的基础上,创新工作方式,充分发挥广大教师的创造性,面向全校学生开设出历史、人文、修养、科学等110门人文选修课程,极大地丰富了我校人文素质课程资源,也更好地满足了学生的人格培养的需求。教务处共开设110门多样性丰富的选修课程,涵盖了历史、人文、自身修养等多个领域,以满足学生的不同兴趣和需求。

9.开展试卷改革项目培训

为落实《长春建筑学院关于深化课程考核形成性评价的实施意见》、《长春建筑学院试卷改革实施方案(试行)》的文件精神,教务处组织召开了“2023-2024学年第二学期试卷改革培训会”。对试卷改革项目具体实施的要求进行讲解和培训,对各学院教师提出的疑问给予解答,并对试卷改革项目的结项工作进行布置。

评建办、质量处

1.召开第一次审核评估主题推进大会

为扎实有序推进我校教育教学审核评估自评工作,42日上午,在土木工程学院报告厅召开第一次审核评估主题推进大会。会议邀请了教育部本科教育教学审核评估专家、吉林省教学名师、长春工程学院教学质量监督与评估中心主任侯丽华教授作《准确把握审核评估精髓要义 扎实开展自评自建工作》的报告,侯教授结合评估的指标和参加评估工作的经验就审核评估重点、主体发挥、自评、教研室和教师准备等事项作了详细的辅导和答疑,为我校顺利完成审核评估提供了宝贵的经验,为我校已经启动的自评工作提供了理论遵循和实施路径。

2.开展“质量保障”专班工作

410日,评建工作办公室组织召开“质量保障”专班工作会议,张东鸣、冯永、吴秋实、孙凯、教学质量监督与评价处全体人员参会。专班汇报了“质量保障”工作进展情况,张东鸣副校长听取汇报后,对“质量保障”工作提出明确要求并部署下一阶段工作。

3.专业认证(评估)推进工作

为推进工程教育专业认证(评估)工作,416日评建工作办公室组织召开第一次专业认证工作推进会。建筑与规划学院、土木工程学院和管理学院等三个学院汇报了本单位工作的推进情况,张东鸣副校长根据各单位专业认证完成情况,对下一阶段工作提出了具体部署和要求。


教师教学发展处

1.我校教师在第八届全国青年教师混凝土结构教学比赛中获佳绩

420日,由中国土木工程学会教育工作委员会主办的“第八届全国青年教师混凝土结构教学比赛”在合肥市举办,学校土木工程学院张馨月老师荣获一等奖。本次大赛共有来自全国58所高校的75位土木工程专业青年教师参加,包括哈尔滨工业大学、吉林大学、厦门大学、华南理工大学等多所双一流高校教师参赛,经过激烈角逐,张馨月脱颖而出,为学校赢得了荣誉。

2.举办教学午餐会活动

为进一步提升教师教学水平和教学质量,充分发挥各学院在立德树人、人才培养和教学研究中的重要作用,教师教学发展处牵头,管理学院、体育教研部、建筑与规划学院、电气信息学院、人工智能产业学院、健康产业学院共组织开展6期教学午餐会。活动分别以“抓好常规教学 谋划课程改革”“凝聚共识:应用型电子信息类专业应用型人才培养”“知识图谱文献计量学研究在实践教学中的应用”等为主题。与会教师畅叙教育教学之道,分享教学经验,促进教师教学水平提升。


3.开展新入职教师教学观摩周活动

为助力新教师尽快适应教育教学工作,切实发挥优秀青年教师的示范作用,根据2024年新教师培训计划,学校教师教学发展处举办新入职教师教学观摩周活动。学校遴选了教师教学创新大赛省赛获奖教师和“课堂教学免督导教师”共9名教师的课程供新入职教师选择,学校72名新教师参加了观摩学习。

4.开展院部教师教学发展活动

为充分发挥教学单位学科专业优势,创建教师发展的特色品牌,学校组织开展院部教师发展系列活动。文化创意产业学院、公共艺术学院共组织开展2期院部活动,活动分别以“教育教学审核评估背景下应用型课程开发的实践探讨”、“三产融合视角下的新农村设计”为主题,与会教师进行交流发言。


高等教育研究中心

1.完成中国民办教育协会和省高等教育学会课题申报

4月,高等教育研究中心组织2024年度中国民办教育协会和吉林省高教科研课题申报工作,通过周密部署,各部门积极参与,我校共申报中国民办教育协会课题30项,吉林省高教科研课题102项。

2.举办教师教研能力提升讲座

4月17日,高等教育研究中心在土木工程学院一楼报告厅举办了教师教研能力提升专题讲座,讲座就如何提高教师教研课题申报质量,进行了全面、细致、深入、系统的讲解。2024年度申报吉林省高教科研课题、中国民办教育协会课题的负责人及相关人员共80余人参会。

3.组织中国民办教育协会规划课题结项工作

根据中国民办教育协会相关要求,高等教育研究中心组织20212023年度按研究计划已完成且取得预期研究成果的中国民办教育协会规划课题(学校发展类),进行结题鉴定。

4.组织开展吉林省第十三届教育科学研究优秀成果奖申报工作

4月,根据吉林省教育科学研究领导小组工作安排,高等教育研究中心为进一步提升我校教师的教科研水平,挖掘优秀研究成果,产出精品,在全校范围内启动吉林省第十三届教育科学研究优秀成果奖申报工作。


图书馆  

1.成功举办第十二届“品鉴书香·万卷流馨”读书节

419日下午,长春建筑学院第十二届“品鉴书香·万卷流馨”读书节启动仪式在图书馆举行。长春建筑学院校长任玉珊、党委书记王宝龙、副校长张东鸣、见习副校长冯永、学生工作处中心主任谯炜骅、校团委书记林斌、宣传部部长李英杰、图书馆馆长刘万萍、各院系书记、分团委书记及近400名学生读者参加现场活动。

学校党委书记王宝龙为本次活动致辞,与会领导为第九届“阅读达人”颁奖。启动仪式上图书馆老师和校广播站学生带来诗朗诵《读中国》;校团委马宁老师带领同学献上歌曲表演《相思》;交通学院同学献上古风舞蹈“万卷山河·予君书”;图书馆、管理学院、土木工程学院联合推出“我是长建讲书人”节目。

2.举办第五届“沐笔墨之风,书汉字之韵”翰墨飘香书法比赛

423日,图书馆与翰墨传承书艺协会联合举办第五届“沐笔墨之风,书汉字之韵”翰墨飘香书法大赛。本次比赛在图书馆二楼大厅举行,分为软笔书法组和硬笔书法组,全校读者积极参与,参赛选手共计50余人。选手们书写出书法的魅力和独特风格,发扬了汉字的艺术特色,陶治了现代大学生的文化修养和心灵内涵。

3.举行第八届 “青春逢盛世·奋斗正当时” 朗读大赛

为庆祝第29个世界读书日,图书馆举行第八届“青春逢盛世·奋斗正当时”校园朗诵大赛,本次比赛得到了全校读者的广泛关注和热情参与,经过重重筛选,共有11组选手入围决赛,依据选手们的朗诵技巧、语言表达、态势神情及仪表形象等方面进行现场评分。

4.举行第39期耽书会:《人生海海》—山山而川,不过尔尔

图书馆于424日举行了第39期耽书会。由图书馆阅读推广人于卓老师主持,姜宠老师、尹思达老师和来自各学院的二十余名读书爱好者共同品读书中感悟。

本期耽书会与读者们共同阅读分享的是《人生海海》,活动中于卓老师主要从作者简介、写作背景以及人物介绍、故事概要等方面带大家了解这本书。

5.召开“倾听读者·服务育人” 读者座谈会

424日下午,图书馆召开“倾听读者·服务育人”读者座谈会。图书馆刘万萍馆长及各部门负责人与来自各学院的25名学生代表进行了深入交流。

座谈会上,各位学生代表分享了自己使用图书馆的体会,通过自己在图书馆学习、借阅过程中遇到的问题,从馆藏资源、设施环境、管理服务、活动开展等方面,提出相应的意见和建议,积极为图书馆发展献言献策。各部门主任针对大家的问题进行了解答,并认真记录反馈意见。会后图书馆将对反馈的意见建议进行梳理,采纳同学们提出的合理化建议,切实进行工作改进,积极提升工作效率和质量。

6.举行“以美悦心 以美育人 向美而生 向美而行”—艺术大师及作品展

在第二十九个世界读书日来临之际,图书馆开展系列美育教育活动,于图书馆二楼大厅举办“以美悦心 以美育人 向美而生 向美而行”—《艺术大师及作品展》。通过十位艺术大师的生平介绍、经典名句、代表作品、馆藏信息,带你真正走进艺术大师的内心世界,共同领略那些超越时代的经典之作。

7.举行“细雨众生,森罗万象”文学类主题书展

本期书展精选200余册文学类图书,展示了各大名家的经典作品,“在细雨的洗礼下,众生百态,文化万象尽现眼前”。走进这场文学类主题文献展,仿佛穿越千年,与历代文人墨客共赏诗词歌赋,品味经典之作。


BIM中心

1.举办建筑前沿技术分享和就业前景分析宣讲会

为落实学校推进“三高”发展八年行动实施方案相关精神,使学生了解建筑业新方向、新技术,了解未来就业新岗位及所需技能,学校BIM中心利用415-17日晚自习时间,在土木工程学院报告厅举办了三场题为“暗夜与星光”建筑前沿技术分享和就业前景分析的宣讲会。来自建筑与规划学院、土木工程学院、城建学院、管理学院、交通学院近千名学生参加了本次活动。

2.开展数字建造微专业教学工作

BIM中心根据之前制定的教学计划,进行了《建筑结构建模》、《建筑机电建模》微专业课程的教学。

3.电脑系统及软件升级工作

为了达到更好的教学效果和服务学生,中心进行了100台电脑的系统和软件升级工作。